Propuesta de un planeamiento didáctico inclusivo para el curso de Manipulación de Alimentos, por medio del M-Learning
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| Autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | proyecto fin de carrera |
| Data de Publicación: | 2020 |
| Descripción: | Proyecto de Graduación (Licenciatura en Educación Técnica) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Educación Técnica, 2020 |
| País: | RepositorioTEC |
| Institución: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | RepositorioTEC |
| Idioma: | Español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/12375 |
| Acceso en liña: | https://hdl.handle.net/2238/12375 |
| Palabra crave: | Planeamiento Manipulación de alimentos Accesibilidad Aprendizaje móvil Visión Discapacidad auditiva Herramientas tecnológicas Cursos Planning Food handling Accessibility m-learning Mobile learning Hearing impairment Technological tools Courses Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education |