Propuesta de un planeamiento didáctico inclusivo para el curso de Manipulación de Alimentos, por medio del M-Learning
Đã lưu trong:
| Nhiều tác giả: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | proyecto fin de carrera |
| Ngày xuất bản: | 2020 |
| Miêu tả: | Proyecto de Graduación (Licenciatura en Educación Técnica) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Educación Técnica, 2020 |
| Quốc gia: | RepositorioTEC |
| Tổ chức giáo dục: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | RepositorioTEC |
| Ngôn ngữ: | Español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/12375 |
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/2238/12375 |
| Từ khóa: | Planeamiento Manipulación de alimentos Accesibilidad Aprendizaje móvil Visión Discapacidad auditiva Herramientas tecnológicas Cursos Planning Food handling Accessibility m-learning Mobile learning Hearing impairment Technological tools Courses Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education |