ESAUMEM: Estudio de la actitud hacia la utilidad de la matemática en estudiantes de educación media

 

Guardado en:
Bibliografiske detaljer
Autores: Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka
Format: informe
Fecha de Publicación:2017
Beskrivelse:Proyecto de Investigación. Código del proyecto: 1440031
País:RepositorioTEC
Institution:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
Sprog:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/9167
Online adgang:https://hdl.handle.net/2238/9167
Palabra clave:Enseñanza de la matemática
Ansiedad
Actitud
Adaptación
Educación