ESAUMEM: Estudio de la actitud hacia la utilidad de la matemática en estudiantes de educación media
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| Συγγραφείς: | , , |
|---|---|
| Μορφή: | informe |
| Ημερομηνία έκδοσης: | 2017 |
| Περιγραφή: | Proyecto de Investigación. Código del proyecto: 1440031 |
| Χώρα: | RepositorioTEC |
| Ίδρυμα: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | RepositorioTEC |
| Γλώσσα: | Español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/9167 |
| Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/2238/9167 |
| Λέξη-Κλειδί : | Enseñanza de la matemática Ansiedad Actitud Adaptación Educación |