ESAUMEM: Estudio de la actitud hacia la utilidad de la matemática en estudiantes de educación media

 

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Autores: Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka
פורמט: informe
Fecha de Publicación:2017
תיאור:Proyecto de Investigación. Código del proyecto: 1440031
País:RepositorioTEC
מוסד:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
שפה:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/9167
גישה מקוונת:https://hdl.handle.net/2238/9167
מילת מפתח:Enseñanza de la matemática
Ansiedad
Actitud
Adaptación
Educación