ESAUMEM: Estudio de la actitud hacia la utilidad de la matemática en estudiantes de educación media

 

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Autori: Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka
Natura: informe
Data di pubblicazione:2017
Descrizione:Proyecto de Investigación. Código del proyecto: 1440031
Stato:RepositorioTEC
Istituzione:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
Lingua:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/9167
Accesso online:https://hdl.handle.net/2238/9167
Keyword:Enseñanza de la matemática
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Actitud
Adaptación
Educación