ESAUMEM: Estudio de la actitud hacia la utilidad de la matemática en estudiantes de educación media
Đã lưu trong:
| Nhiều tác giả: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | informe |
| Ngày xuất bản: | 2017 |
| Miêu tả: | Proyecto de Investigación. Código del proyecto: 1440031 |
| Quốc gia: | RepositorioTEC |
| Tổ chức giáo dục: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | RepositorioTEC |
| Ngôn ngữ: | Español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/9167 |
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/2238/9167 |
| Từ khóa: | Enseñanza de la matemática Ansiedad Actitud Adaptación Educación |