Investigaciones sobre gráficos estadísticos en Educación Primaria: revisión de la literatura
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Formato: | artículo original |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Descripción: | En este trabajo se presentan resultados de una revisión de la literatura sobre los gráficos estadísticos con estudiantes de Educación Primaria. Para ello, se resumen investigaciones relacionadas a la lectura y construcción de estas representaciones, estableciendo similitudes entre los estudios. Esto nos permite generar marco de referencias para futuros estudios sobre esta temática, evidenciando las dificultades de los estudiantes frente a la lectura y los errores asociados a la construcción de diferentes gráficos. |
País: | RepositorioTEC |
Institución: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
Repositorio: | RepositorioTEC |
Lenguaje: | Español |
OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/9493 |
Acceso en línea: | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/3255 https://hdl.handle.net/2238/9493 |
Palabra clave: | Gráficos estadísticos; Educación Primaria; Revisión de la literatura |