La incidencia del rol del orientador en el proceso de articulación entre el sexto y el sétimo nivel de la educación general básica de los colegios Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia, La Asunción y Liceo Sinaí del circuito 01, Dirección Regional de Pérez Zeledón, durante el curso lectivo 2007.
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| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2007 |
| Descripción: | Licenciatura en orientación. |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/21199 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/21199 |
| Palabra clave: | APRENDIZAJE RENDIMIENTO ACADÉMICO ENSEÑANZA SECUNDARIA ORIENTACIÓN PROFESIONAL DESEMPEÑO DE UN ROL LEARNING ACADEMIC PERFORMANCE SECONDARY EDUCATION CAREER GUIDANCE ROLE PERFORMANCE |