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La incidencia del rol del orientador en el proceso de articulación entre el sexto y el sétimo nivel de la educación general básica de los colegios Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia, La Asunción y Liceo Sinaí del circuito 01, Dirección Regional de Pérez Zeledón, durante el curso lectivo 2007.

 

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Detalhes bibliográficos
Autores: Barboza Marín, Andrea, Muñoz Marín, Diany
Formato: proyecto fin de carrera
Fecha de Publicación:2007
Descrição:Licenciatura en orientación.
País:Repositorio UNA
Recursos:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Idioma:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/21199
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11056/21199
Palavra-chave:APRENDIZAJE
RENDIMIENTO ACADÉMICO
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
DESEMPEÑO DE UN ROL
LEARNING
ACADEMIC PERFORMANCE
SECONDARY EDUCATION
CAREER GUIDANCE
ROLE PERFORMANCE