Urge retornar cuando antes a las aulas
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Autor: | |
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Formato: | artículo de periódico |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Descripción: | Ante los dramáticos resultados que nos presenta el Estado de la Educación, que plantea que el estudiantado se mantiene en el sistema educativo, pero no está aprendiendo, que gran parte no tiene buen acceso a Internet y enfrentamos un «apagón pedagógico» nacional, debemos reconsiderar la presencialidad del estudiantado en las aulas. |
País: | Repositorio UNA |
Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Lenguaje: | Español |
OAI Identifier: | oai:null:11056/21058 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/21058 https://www.nacion.com/opinion/foros/urge-retornar-cuando-antes-a-las-aulas/5G335OJUFFHSVD2CVLUNYZKAUA/story/ |
Palabra clave: | ENSEÑANZA ENSEÑANZA VIRTUAL APRENDIZAJE COVID -19 (ENFERMEDAD) COSTA RICA LEARNIG VIRTUAL LEARNIG COVID -19 (DISEASE) |