Estrategias metodológicas basadas en el aprendizaje por indagación para abordar la III unidad: estimación y medición del programa de ciencias para séptimo año de un colegio académico de la Regional de Heredia
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| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Descripción: | Acuña Rojas, M. & Santamaría Alvarado, M. (2016). Estrategias metodológicas basadas en el aprendizaje por indagación para abordar la III unidad : estimación y medición del programa de ciencias para séptimo año de un colegio académico de la Regional de Heredia. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Heredia, C.R. |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/25812 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/25812 |
| Palabra clave: | ENSEÑANZA SECUNDARIA CIENCIAS DE LA VIDA LIFE SCIENCES ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA TEACHING STRATEGIES PROGRAMAS DE DESARROLLO DOCENTES ENSEÑANZA CIENTIFICA COSTA RICA |