Factors that influence the implementation of listening when teaching conversational english in Language Laboratories of Colegio Técnico Profesional San Isidro
Guardado en:
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Descripción: | Licenciatura en lingüística aplicada con énfasis en inglés |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Inglés |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/18088 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/18088 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | INGLÉS ENSEÑANZA SECUNDARIA LABORATORIOS ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA SAN ISIDRO DE EL GENERAL (PEREZ ZELEDON) ENGLISH SECONDARY EDUCATION LABORATORIES SECOND LANGUAGE ACQUISITION TEACHING STRATEGIES |