Evaluación del paquete Vilcretas una percepción docente

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Vílchez Quesada, Enrique
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2018
Descripción:La cátedra del curso EIF-203 Estructuras Discretas para Informática materia del plan de estudios de la carrera Ingeniería en Sistemas de Información de la UNA, se ha propuesto el importante reto de incorporar el uso de software en la docencia. En este sentido se programó en el año 2016 un paquete denominado “VilCretas”. VilCretas es una biblioteca que provee herramientas de uso fácil para impartir un curso de matemática discreta aprovechando las notables fortalezas computaciones del software Wolfram Mathematica. En este contexto, se realizaron dos talleres de uso de VilCretas, que sirvieron de base para aplicar un diferencial semántico con el objetivo de rescatar la percepción de veinte docentes participantes, sobre las fortalezas y debilidades de este recurso.
País:Repositorio UNA
Institución:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/22491
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/22491
Palabra clave:MATEMÁTICAS
SOFTWARE
VILCRETAS
EVALUACIÓN
EVALUATION
MATHEMATICS