Experiencias de reconocimento co-curricular en la implementación de las mentorías académicas en la Universidad Nacional de Costa Rica
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Autores: | , |
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Formato: | comunicación de congreso |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Descripción: | Se publicará en las memoria del Congreso Latinoamericano sobre el Abandono de la Educación Superior |
País: | Repositorio UNA |
Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Lenguaje: | Español |
OAI Identifier: | oai:null:11056/27392 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/27392 |
Palabra clave: | ENSEÑANZA SUPERIOR ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CURRICULO UNIVERSITARIO TUTORES (EDUCACIÓN) FORMACIÓN PROFESIONAL HIGHER EDUCATION UNIVERSITY STUDENTS UNIVERSITY CURRICULUM TUTORS (EDUCATION) PROFESSIONAL TRAINING DESERCIÓN ESCOLAR SCHOOL DROPOUTS |