Estudio de los estilos de enseñanza implementados en la Física de décimo nivel y su relación con la Teoría de las Inteligencias Múltiples, en el Liceo Fernando Volio Jiménez y Liceo Sinaí de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, en el tercer período del curso lectivo 2016
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लेखकों: | , , , |
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स्वरूप: | proyecto fin de carrera |
प्रकाशन तिथि: | 2018 |
विवरण: | Seminario de Graduación para obtener el grado de: Licenciatura en la Enseñanza de las Ciencias |
देश: | Repositorio UNA |
संस्थान: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
भाषा: | Español |
OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/18080 |
ऑनलाइन पहुंच: | http://hdl.handle.net/11056/18080 |
Access Level: | acceso abierto |
संकेत शब्द: | MÉTODOS DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA SECUNDARIA INTELIGENCIAS MÚLTIPLES ENSEÑANZA DE LA FÍSICA TEACHING METHODS MULTIPLE INTELLIGENCES PHYSICS TEACHING SECONDARY EDUCATION |