Técnicas de enseñanza y aprendizaje propuestas para estudiantes de sétimo año con adecuaciones curriculares no significativa

 

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Dades bibliogràfiques
Autors: López Alfaro, Raquel Fabiola, Bolaños Villaverde, Karla Paola
Format: proyecto fin de carrera
Data de publicació:2007
Descripció:López Alfaro, R. & Bolaños Villaverde, K. P. (2007). Técnicas de enseñanza y aprendizaje propuestas para estudiantes de sétimo año con adecuaciones curriculares no significativa. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Costa Rica.
Pais:Repositorio UNA
Institution:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Idioma:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/24472
Accés en línia:http://hdl.handle.net/11056/24472
Paraula clau:MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA (COSTA RICA)
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
ADECUACION CURRICULAR
METODOS DE ENSEÑANZA
TEACHING METHODS
CURRICULAR ADEQUACY