Les apps dans le développement de la compétence de compréhension et expression orale, chez les élèves de la 9º année du Collège María Inmaculada
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| Συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | tesis |
| Ημερομηνία έκδοσης: | 2023 |
| Περιγραφή: | Proyecto Final de Graduación Licenciatura en Lingüística Aplicada con énfasis en Francés |
| Χώρα: | Repositorio UNA |
| Ίδρυμα: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Γλώσσα: | Francés |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/27223 |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11056/27223 |
| Λέξη-Κλειδί : | FRANÇAIS MÉTHODES D'ENSEIGNEMENT MÉTHODES D'APPRENTISSAGE ENSEIGNEMENT DES LANGUES TECHNOLOGIE ÉDUCATIVE APPLICATIONS MOBILES FRANCÉS MÉTODOS DE ENSEÑANZA MÉTODOS DE APRENDIZAJE ENSEÑANZA DE IDIOMAS TECNOLOGÍA EDUCACIONAL APLICACIONES MOVILES FRENCH LANGUAGE TEACHING METHODS LEARNING METHODS LANGUAGE TEACHING EDUCATIONAL TECHNOLOGY MOBILE APPLICATIONS |