La fundamentación filosófica y epistemológica del subprograma de mejoramiento de la enseñanza de la química

 

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Dades bibliogràfiques
Autor: Meoño Soto, Rodolfo
Format: artículo
Data de publicació:1984
Descripció:Escuela de Filosofía
Pais:Repositorio UNA
Institution:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Idioma:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/20368
Accés en línia:http://hdl.handle.net/11056/20368
Paraula clau:FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS
QUÍMICA
EPISTEMOLGÍA
ENSEÑANZA
TEACHING
CHEMISTRY
EPISTEMOLOGY
PHILOSOPHY OF SCIENCE