Análisis del movimiento corporal como estrategia didáctica en la enseñanza y aprendizaje de la Física en décimo año de dos colegios de la Regional de Heredia
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Autor: | |
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Formato: | proyecto fin de carrera |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Descripción: | Varela Rodríguez, B. (2024). Análisis del movimiento corporal como estrategia didáctica en la enseñanza y aprendizaje de la Física en décimo año de dos colegios de la Regional de Heredia. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Heredia, Costa Rica. |
País: | Repositorio UNA |
Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Lenguaje: | Español |
OAI Identifier: | oai:null:11056/28561 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/28561 |
Palabra clave: | ENSEÑANZA SECUNDARIA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EXPRESIÓN CORPORAL FÍSICA MATEMÁTICA HEREDIA (COSTA RICA) CORPORAL EXPRESSION PHYSICS TEACHING LEARNING STRATEGIES |