Incidencias en las habilidades básicas: escuchar, hablar, escribir y leer, en el uso de la gramática y la ortografía para la producción textual en el proceso enseñanza-aprendizaje en los alumnos de sétimo año en los colegios Técnico Profesional Carlos Ml. Vicente Castro de Golfito, Colegio Académico de Ciudad Neilly y CINDEA, Coto 54, durante el primer período 2004

 

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egileak: López Morales, Xinia, Picado Barrantes, Félix, Torres Alcázar, Sylvia
Formatua: proyecto fin de carrera
Argitaratze data:2005
Deskribapena:Licenciatura en didáctica con énfasis en la enseñanza del español.
Herria:Repositorio UNA
Erakundea:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Hizkuntza:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/23893
Sarrera elektronikoa:http://hdl.handle.net/11056/23893
Gako-hitza:COMPETENCIA COMUNICATIVA
PRODUCCIÓN INTELECTUAL
ENSEÑANZA SECUNDARIA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
ESPAÑOL
GRAMÁTICA
ORTOGRAFÍA
DOCENTES
COMMUNICATIVE COMPETENCE
INTELLECTUAL PRODUCTION
SECONDARY EDUCATION
TEACHING METHODS
SPANISH
GRAMMAR
SPANISH SPELLING
TEACHERS