Las posibilidades de las tecnologías multimedios en la educación matemática de Costa Rica
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Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2003 |
Descripción: | Los multimedia es un concepto nuevo, pero de importantes implicaciones a nivel social. En la educación, ha venido a ampliar la didáctica tradicional, así como a cambiar el perfil del docente. El artículo ofrece una visión general al respecto, clarificando el significado de la palabra multimedia y ofreciendo sus potencialidades. Existe un debate respecto al uso de los multimedios en el salón de clase, sin embargo la idea no es generar polémica sino presentar alternativas en la utilización de nuevos medios que favorezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje. |
País: | Repositorio UNA |
Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Lenguaje: | Español |
OAI Identifier: | oai:null:11056/25299 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/25299 |
Palabra clave: | EDUCACIÓN MATEMÁTICA MULTIMEDIOS TECNOLOGÍAS COSTA RICA MATHEMATICS EDUCATION TECHNOLOGIES ENSEÑANZA CON AYUDA DE LA COMPUTADORA |