Influencia del núcleo familiar, la relación profesor-alumno y la metodología en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno nivel de la Unidad Pedagógica Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia del circuito 01 Dirección Regional de Educación Pérez Zeledón durante el tercer periodo del curso lectivo 2006
Đã lưu trong:
Nhiều tác giả: | , |
---|---|
Định dạng: | proyecto fin de carrera |
Ngày xuất bản: | 2007 |
Miêu tả: | Licenciatura en orientación |
Quốc gia: | Repositorio UNA |
Tổ chức giáo dục: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Ngôn ngữ: | Español |
OAI Identifier: | oai:null:11056/25872 |
Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/11056/25872 |
Từ khóa: | RENDIMIENTO ACADÉMICO ENSEÑANZA SECUNDARIA RELACIÓN DOCENTE-ALUMNO FAMILIA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA RELACIONES INTERPERSONALES ACADEMIC PERFORMANCE SECONDARY SCHOOL TEACHER-STUDENT RELATIONSHIP FAMILY TEACHING STRATEGIES INTERPERSONAL RELATIONSHIPS |