Nuevas propuestas pedagógicas y el papel social del docente
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| Συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | artículo |
| Ημερομηνία έκδοσης: | 2008 |
| Περιγραφή: | En momentos históricos que nos muestran un mundo que cambia bajo nuestros ojos, y con una velocidad impresionante, nos preguntamos de qué manera los cambios, a su vez, nos están cambiando. Se ha dicho (Jameson, 1998) que tal vez lo más importante que podamos hacer es no dejarnos seducir por los significados conocidos, el sentido "congelado", los viejos senderos sabidos y "clásicos" de la teoría. |
| Χώρα: | Repositorio UNA |
| Ίδρυμα: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Γλώσσα: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/19836 |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11056/19836 |
| Λέξη-Κλειδί : | PEDAGOGÍA SOCIAL DOCENTE |