The Techniques Used by a Teacher to Trigger Effective Cognitive Learning Processes and Enhance Appropriate Reading Skills in the EFL Class in Primary School: A Critical Research Paper

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Rojas Pinto, Jennifer Kristine
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2011
Descripción:Maestría en Segundas Lenguas y Culturas con Énfasis en Inglés como lengua extranjera para alumno adulto.
País:Repositorio UNA
Institución:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Lenguaje:Inglés
OAI Identifier:oai:null:11056/19644
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/19644
Palabra clave:TRADUCCIÓN
ENSEÑANZA DE IDIOMAS
ENSEÑANZA PRIMARIA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
LECTURA
INGLÉS
TRANSLATION
LANGUAGE TEACHING
PRIMARY EDUCATION
TEACHING METHODS
READING
ENGLISH