The Techniques Used by a Teacher to Trigger Effective Cognitive Learning Processes and Enhance Appropriate Reading Skills in the EFL Class in Primary School: A Critical Research Paper
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| Autore: | |
|---|---|
| Natura: | tesis de maestría |
| Data di pubblicazione: | 2011 |
| Descrizione: | Maestría en Segundas Lenguas y Culturas con Énfasis en Inglés como lengua extranjera para alumno adulto. |
| Stato: | Repositorio UNA |
| Istituzione: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lingua: | Inglés |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/19644 |
| Accesso online: | http://hdl.handle.net/11056/19644 |
| Keyword: | TRADUCCIÓN ENSEÑANZA DE IDIOMAS ENSEÑANZA PRIMARIA MÉTODOS DE ENSEÑANZA LECTURA INGLÉS TRANSLATION LANGUAGE TEACHING PRIMARY EDUCATION TEACHING METHODS READING ENGLISH |