The Techniques Used by a Teacher to Trigger Effective Cognitive Learning Processes and Enhance Appropriate Reading Skills in the EFL Class in Primary School: A Critical Research Paper
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| Autor: | |
|---|---|
| Format: | tesis de maestría |
| Data de publicació: | 2011 |
| Descripció: | Maestría en Segundas Lenguas y Culturas con Énfasis en Inglés como lengua extranjera para alumno adulto. |
| Pais: | Repositorio UNA |
| Institution: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Idioma: | Inglés |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/19644 |
| Accés en línia: | http://hdl.handle.net/11056/19644 |
| Paraula clau: | TRADUCCIÓN ENSEÑANZA DE IDIOMAS ENSEÑANZA PRIMARIA MÉTODOS DE ENSEÑANZA LECTURA INGLÉS TRANSLATION LANGUAGE TEACHING PRIMARY EDUCATION TEACHING METHODS READING ENGLISH |