La función de los vínculos textuales en un corpus lingüístico de aprendientes de español como segunda lengua
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| 著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | artículo |
| 出版日付: | 2012 |
| その他の書誌記述: | Se describe la función de los vínculos textuales paratácticos e hipotácticos, que surgen en fragmentos de un corpus lingüístico de aprendientes de español como segunda lengua. Metodológicamente, se identifican las proposiciones que contenían dichos vínculos textuales, luego se analizó el contexto en el cual se insertan estos, a fin de determinar su función dentro de un grupo proposicional. Se descubre que unen proposiciones y, en oportunidades, sustituyen a vínculos hipotácticos, según el contexto; y se jerarquizan proposiciones. Se concluye que la función de los vínculos paratácticos abarca y anticipa rasgos inherentes de la función hipotáctica del corpus lingüístico. |
| 国: | Repositorio UNA |
| 機関: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| 言語: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/23573 |
| オンライン･アクセス: | http://hdl.handle.net/11056/23573 https://doi.org/10.15359/rl.2-52.9 |
| キーワード: | parataxis hipotaxis corpus linguístico vínculos textuales adquisición de segundas lenguas |