El liderazgo académico, comunicación asertiva y motivación

 

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Detalles Bibliográficos
Autores: Ugalda Villalobos, María Eugenia, Canales García, Alba
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2016
Descripción:Este ensayo destaca que el liderazgo es importante para mejorar el rendimiento académico, despertar el entusiasmo, la motivación, la comunicación asertiva y favorecer el trabajo en equipo, el cual lo forman docentes, estudiantes y la dirección. Además, se define cómo se ejerce el liderazgo actualmente, por qué es importante, cuál es su relación con el contexto educativo y cómo se relacionan la comunicación asertiva, la escucha y la motivación con el liderazgo académico, elementos importantes para una mejor gestión académica.
País:Repositorio UNA
Institución:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/20403
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/20403
Palabra clave:LIDERAZGO ACADÉMICO
MOTIVACIÓN
COMUNICACIÓN ASERTIVA
ESCUCHA
CONTEXTO EDUCATIVO
TRABAJO EN EQUIPO