Ámbitos de investigación en invención de problemas matemáticos
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| Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2013 |
| Descripción: | La invención de problemas es una línea de investigación que surge de los estudios realizados sobre la resolución de problemas matemáticos y es reconocida como actividad importante dentro del salón clase. De ahí surge un interés creciente por investigar este tema desde diferentes perspectivas, obteniendo una amplia variedad de resultados. De esta forma presentamos algunos ámbitos de investigación en invención de problemas y sus principales resultados. El estudio muestra que la investigación en invención de problemas aporta resultados valiosos en la mejora de la educación matemática como en la aportación de elementos teóricos sobre el tema. |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/19232 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/19232 https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/6447 https://doi.org/10.14483/23448350.6447 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | MATEMÁTICAS PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC. INVESTIGACIÓN ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS MATHEMATICS RESEARCH TEACHING MATHEMATICS |