Propuesta didáctica para la enseñanza y aprendizaje de álgebra y funciones: clases tipo taller
Zapisane w:
| Autorzy: | , , , , , , |
|---|---|
| Format: | proyecto fin de carrera |
| Data wydania: | 2004 |
| Opis: | Badilla Mora, J. E., Chaves Salas, L., Herrera Martínez, D., Morales López, Y., Poveda Vásquez, R., Román González, J.L., Sánchez Godínez, A. (2004). Propuesta didáctica para la enseñanza y aprendizaje de álgebra y funciones: clases tipo taller. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Costa Rica. |
| Kraj: | Repositorio UNA |
| Instytucja: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Język: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/23514 |
| Dostęp online: | http://hdl.handle.net/11056/23514 |
| Słowo kluczowe: | ÁLGEBRA FUNCIONES (MATEMÁTICAS) MATEMÁTICAS ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS TÉCNICAS DE ENSEÑANZA TEACHING TECHNIQUES MATHEMATICS EDUCATION |