Fortalecimiento de la comprensión lectora en niños y niñas de cuarto grado de las escuelas Irigaray y Alba Ocampo Alvarado, Guanacaste, 2012-2013

 

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores: Corea Erazo, Geny Patricia, Urroz Pérez, Gloria María, Vega Umaña, Beity
Formato: proyecto fin de carrera
Fecha de Publicación:2013
Descripción:Tesis 6694
País:Repositorio UNA
Institución:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/20505
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/20505
Palabra clave:COMPRENSIÓN DE LECTURA
NIÑOS
NIÑAS
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
ACTITUD DEL DOCENTE