Fortalecimiento de la comprensión lectora en niños y niñas de cuarto grado de las escuelas Irigaray y Alba Ocampo Alvarado, Guanacaste, 2012-2013

 

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Autorzy: Corea Erazo, Geny Patricia, Urroz Pérez, Gloria María, Vega Umaña, Beity
Format: proyecto fin de carrera
Data wydania:2013
Opis:Tesis 6694
Kraj:Repositorio UNA
Instytucja:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Język:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/20505
Dostęp online:http://hdl.handle.net/11056/20505
Słowo kluczowe:COMPRENSIÓN DE LECTURA
NIÑOS
NIÑAS
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
ACTITUD DEL DOCENTE