La educación desde los pueblos indígenas de Bolivia. Análisis del proyecto de Nueva Ley de Educación “Avelino Siñani y Elizardo Pérez”, como resistencia frente a la educación para la globalización neoliberal
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| Materyal Türü: | artículo |
| Yayın Tarihi: | 2010 |
| Diğer Bilgiler: | Páginas 117-136 |
| Ülke: | Repositorio UNA |
| Kurum: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Dil: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/26031 |
| Online Erişim: | http://hdl.handle.net/11056/26031 |
| Anahtar Kelime: | BOLIVIA EDUCACIÓN AMÉRICA LATINA CULTURA POBLACIÓN INDÍGENA EDUCATION LATIN AMERICA CULTURE INDIGENOUS POPULATION |