La educación desde los pueblos indígenas de Bolivia. Análisis del proyecto de Nueva Ley de Educación “Avelino Siñani y Elizardo Pérez”, como resistencia frente a la educación para la globalización neoliberal
محفوظ في:
| المؤلفون: | , , , |
|---|---|
| التنسيق: | artículo |
| تاريخ النشر: | 2010 |
| الوصف: | Páginas 117-136 |
| البلد: | Repositorio UNA |
| المؤسسة: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| اللغة: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/26031 |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/11056/26031 |
| كلمة مفتاحية: | BOLIVIA EDUCACIÓN AMÉRICA LATINA CULTURA POBLACIÓN INDÍGENA EDUCATION LATIN AMERICA CULTURE INDIGENOUS POPULATION |