El desafío entre lo teórico y lo práctico: un recuento de experiencias didácticas utilizando herramientas TIC en el Taller de Producción Educativa para el Bachillerato en la Enseñanza de los Estudios Sociales y Educación Cívica
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Descripción: | El siguiente artículo reflexiona sobre la Enseñanza de los Estudios Sociales y la Educación Cívica y su vinculación con el uso de las tecnologías digitales. Además, recopila las experiencias de aprendizaje del Taller de Producción Educativa que se imparte en la carrera y que se considera como un espacio de reflexión e innovación educativa para el futuro profesorado. |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/28605 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/28605 http://dx.doi.org/10.15359/rp.15.3 |
| Palabra clave: | ESTUDIOS SOCIALES EDUCACIÓN CÍVICA SOCIAL STUDIES CIVIC EDUCATION TÉCNICAS DE ENSEÑANZA TEACHING TECHNIQUES INNOVACIONES PEDAGÓGICAS PEDAGOGICAL INNOVATIONS |