Factors that influence the implementation of listening when teaching conversational english in Language Laboratories of Colegio Técnico Profesional San Isidro

 

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Auteurs: Arguedas Cordero, Magaly, Castro Rivera, Elena
Format: proyecto fin de carrera
Date de publication:2017
Description:Licenciatura en lingüística aplicada con énfasis en inglés
Pays:Repositorio UNA
Institution:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Langue:Inglés
OAI Identifier:oai:null:11056/18088
Accès en ligne:http://hdl.handle.net/11056/18088
Mots-clés:INGLÉS
ENSEÑANZA SECUNDARIA
LABORATORIOS
ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
SAN ISIDRO DE EL GENERAL (PEREZ ZELEDON)
ENGLISH
SECONDARY EDUCATION
LABORATORIES
SECOND LANGUAGE ACQUISITION
TEACHING STRATEGIES