Effects of group work on the oral interaction of students enrolled in the course english integrated skills I (speaking/listening/reading) of the associate’s degree in english at Universidad Nacional, Brunca extension, Pérez Zeledón Campus: a case study
Guardado en:
Autores: | , |
---|---|
Formato: | proyecto fin de carrera |
Fecha de Publicación: | 2016 |
Descripción: | En el cumplimiento parcial de los requisitos para la Licenciatura en Lingüística Aplicada en Inglés |
País: | Repositorio UNA |
Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Lenguaje: | Inglés |
OAI Identifier: | oai:null:11056/18116 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/18116 |
Palabra clave: | ENSEÑANZA DE IDIOMAS COMUNICACION ORAL TRABAJO EN GRUPO ADQUISICION DE SEGUNDO LENGUAJE SEDE REGIONAL BRUNCA (UNIVERSIDAD NACIONAL (COSTA RICA)) LANGUAGE TEACHING ORAL COMMUNICATION GROUP WORK SECOND LANGUAGE ACQUISITION |