English instruction to EFL students with visual impairment at Fernando Volio Jiménez High School and Aeropuerto Jerusalén High School in Pérez Zeledón: a case study

 

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Podrobná bibliografie
Autoři: Solano Hidalgo, Carolina, Gutiérrez Pineda, Elvira
Médium: proyecto fin de carrera
Datum vydání:2017
Popis:Licenciatura en lingüística aplicada con énfasis en inglés
Země:Repositorio UNA
Instituce:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Jazyk:Inglés
OAI Identifier:oai:null:11056/18111
On-line přístup:http://hdl.handle.net/11056/18111
Klíčové slovo:INGLES
ENSEÑANZA SECUNDARIA
DISCAPACIDAD VISUAL
ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD
ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE
PEREZ ZELEDON (SAN JOSE)
ENGLISH
SECONDARY EDUCATION
VISUAL IMPAIRMENT
STUDENTS WITH DISABILITIES
SECOND LANGUAGE ACQUISITION