Factors that influence the implementation of listening when teaching conversational english in Language Laboratories of Colegio Técnico Profesional San Isidro
保存先:
| 著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | proyecto fin de carrera |
| 出版日付: | 2017 |
| その他の書誌記述: | Licenciatura en lingüística aplicada con énfasis en inglés |
| 国: | Repositorio UNA |
| 機関: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| 言語: | Inglés |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/18088 |
| オンライン･アクセス: | http://hdl.handle.net/11056/18088 |
| キーワード: | INGLÉS ENSEÑANZA SECUNDARIA LABORATORIOS ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA SAN ISIDRO DE EL GENERAL (PEREZ ZELEDON) ENGLISH SECONDARY EDUCATION LABORATORIES SECOND LANGUAGE ACQUISITION TEACHING STRATEGIES |