Factors that influence the implementation of listening when teaching conversational english in Language Laboratories of Colegio Técnico Profesional San Isidro
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| Autores: | , |
|---|---|
| 格式: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| 實物特徵: | Licenciatura en lingüística aplicada con énfasis en inglés |
| País: | Repositorio UNA |
| 機構: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| 語言: | Inglés |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/18088 |
| 在線閱讀: | http://hdl.handle.net/11056/18088 |
| Palabra clave: | INGLÉS ENSEÑANZA SECUNDARIA LABORATORIOS ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA SAN ISIDRO DE EL GENERAL (PEREZ ZELEDON) ENGLISH SECONDARY EDUCATION LABORATORIES SECOND LANGUAGE ACQUISITION TEACHING STRATEGIES |