Factores sociales y emocionales que influyen en la conducta agresiva observada en los niños del Centro Educativo de Atención prioritaria Tierra Prometida, del circuito 01 de la Región Educativa de Pérez Zeledón, durante el curso lectivo 2007.

 

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Detalles Bibliográficos
Autores: Montenegro Méndez, Vanessa, Rojas Vargas, Rebeca
Formato: proyecto fin de carrera
Fecha de Publicación:2008
Descripción:Licenciatura en orientación.
País:Repositorio UNA
Institución:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/22375
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/22375
Palabra clave:ENSEÑANZA PRIMARIA
ABUSO DEL NIÑO
NIÑOS
COMPORTAMIENTO DEL ALUMNO
PROBLEMAS SOCIALES
AGRESIVIDAD
ASPECTOS SOCIALES
PRIMARY EDUCATION
CHILD ABUSE
CHILDREN
STUDENT BEHAVIOR
SOCIAL PROBLEMS
AGGRESSIVITY
SOCIAL ASPECTS