La comunidad y la formación docente: enseñar filosofía en épocas que matan
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| लेखक: | |
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| स्वरूप: | comunicación de congreso |
| प्रकाशन तिथि: | 2017 |
| विवरण: | La presente ponencia busca plantear la necesidad de un debate sobre la importancia de la Enseñanza de la filosofía en Latinoamérica; se parte, para ello, de la educación como fenómeno comunitario. La tesis por defender es que, sin un vínculo epistemológicamente abierto entre estas esas dimensiones la educación es una tarea sin futuro ni compromiso con los más pobres en América latina. |
| देश: | Repositorio UNA |
| संस्थान: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| भाषा: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/19904 |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://hdl.handle.net/11056/19904 |
| संकेत शब्द: | EDUCACION ENSEÑANZA FILOSOFÍA COMUNIDADES ÉTICA PENSAMIENTO CRÍTICO |