Taller AcercarSE a la danza: un acercamiento desde procesos lúdicopedagógicos hacia la apropiación, autonomía y la autorrealización en poblaciones infantiles
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| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Descripción: | Maestría en Danza con énfasis en formación dancística Informe final de sistematización de experiencias de la práctica pedagógica |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/25556 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/25556 |
| Palabra clave: | DANZA PEDAGOGÍA ESTRATEGÍAS DE ENSEÑANZA MOVIMIENTO NIÑOS MENORES INFANTES DANCE PEDAGOGY TEACHING STRATEGIES MOTION INFANTS CHILDREN MINORS |