Taller AcercarSE a la danza: un acercamiento desde procesos lúdicopedagógicos hacia la apropiación, autonomía y la autorrealización en poblaciones infantiles
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| 著者: | |
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| フォーマット: | tesis de maestría |
| 出版日付: | 2022 |
| その他の書誌記述: | Maestría en Danza con énfasis en formación dancística Informe final de sistematización de experiencias de la práctica pedagógica |
| 国: | Repositorio UNA |
| 機関: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| 言語: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/25556 |
| オンライン･アクセス: | http://hdl.handle.net/11056/25556 |
| キーワード: | DANZA PEDAGOGÍA ESTRATEGÍAS DE ENSEÑANZA MOVIMIENTO NIÑOS MENORES INFANTES DANCE PEDAGOGY TEACHING STRATEGIES MOTION INFANTS CHILDREN MINORS |