Taller AcercarSE a la danza: un acercamiento desde procesos lúdicopedagógicos hacia la apropiación, autonomía y la autorrealización en poblaciones infantiles

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作者:	Duarte Baltodano, Abigail
格式:	tesis de maestría
Fecha de Publicación:	2022
实物特征:	Maestría en Danza con énfasis en formación dancística Informe final de sistematización de experiencias de la práctica pedagógica
País:	Repositorio UNA
机构:	Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:	Repositorio UNA
语言:	Español
OAI Identifier:	oai:null:11056/25556
在线阅读:	http://hdl.handle.net/11056/25556
Palabra clave:	DANZA PEDAGOGÍA ESTRATEGÍAS DE ENSEÑANZA MOVIMIENTO NIÑOS MENORES INFANTES DANCE PEDAGOGY TEACHING STRATEGIES MOTION INFANTS CHILDREN MINORS