Pensamiento crítico, pedagogía e investigación para la liberación en el campo estético
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| Autor: | |
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| Formato: | ponencia |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Descripción: | Esta conferencia intenta comunicar la necesidad de incorporar el pensamiento crítico en pedagogía mediante el desarrollo de las dimensiones pedagógicas y las áreas de la pedagogía en pleno diálogo con otras disciplinas del saber para alcanzar la buena vida. |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/19877 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/19877 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | PENSAMIENTO CRÍTICO PEDAGOGÍA CRÍTICA PEDAGOGÍA INVESTIGACIÓN LIBERALISMO |