La incidencia de la aplicación de los temas transversales en la vivencia de valores por parte de los estudiantes del Liceo Canaán y Liceo La Uvita durante el primer período del año 2004
محفوظ في:
| المؤلفون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | proyecto fin de carrera |
| تاريخ النشر: | 2004 |
| الوصف: | Licenciatura en didáctica con énfasis en la enseñanza de las ciencias |
| البلد: | Repositorio UNA |
| المؤسسة: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| اللغة: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/23864 |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/11056/23864 |
| كلمة مفتاحية: | VALORES SOCIALES VALORES CULTURALES ESTUDIANTES ENSEÑANZA SECUNDARIA CURRÍCULO EDUCACIÓN DESARROLLO DE LOS CURRÍCULOS SOCIAL VALUES CULTURAL VALUES STUDENTS SECONDARY SCHOOL CURRICULUM EDUCATION CURRICULUM DEVELOPMENT |