Resultados da pesquisa - "Costa Rica"

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Repositorio UNA

proyecto fin de carrera

Using Authentic Readings in the Ninth Grade in the Public School System of Costa Rica, to Develop EFL Classroom Activities to Enhance Students Competence

Por Alfaro Jara, Ovidio, Barrantes Valverde, Marco, Chacón González, Carlos, Cortés González, Alvaro, Jiménez Olivares, Yalile

Publicado em 2006

Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica

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Repositorio UNA

proyecto fin de carrera

Supplementary material for the integration of skills in the teaching of english in the IV Cycle of academic public schools of the San Jose Area

Por Arias Quintanilla, Magdalena, Monge Núñez, Laura, Orozco Campos, Marlon

Publicado em 2003

Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica

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Repositorio UNA

proyecto fin de carrera

Las relaciones intergeneracionales y estereotipos etarios como dimensiones psicosociales de la intergeneracionalidad en personas adolescentes y adultas mayores de la provincia de A...

Por Cascante Zúñiga, Ayleen, Espinoza Morúa, Gabriela

Publicado em 2021

Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica

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proyecto fin de carrera

Brain-based learning in the course english integrated skills i taught for the bachelor’s degree in english teaching at Universidad Nacional, Costa Rica, Sede Regional Brunca, Campu...

Por Carranza Céspedes, María, Rivera Rodríguez, Teresita

Publicado em 2018

Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica

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Repositorio UNA

proyecto fin de carrera

Effects of group work on the oral interaction of students enrolled in the course english integrated skills I (speaking/listening/reading) of the associate’s degree in english at Un...

Por Cedeño Vargas, Mariela, Mora Quirós, Melissa Fabiana

Publicado em 2016

Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica

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proyecto fin de carrera

Morphological alterations caused by manual venom extraction on the main venom gland of Bothrops asper and Crotalus simus snakes (Serpentes: Viperidae): Long-term implications for a...

Por Rodríguez Abarca, Sylvia, Corrales, Greivin, Chacón, Danilo, Guevara, Maricruz, Esquivel, Carolina, Arroyo, Cynthia, Gómez, Aarón

Publicado em 2019

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proyecto fin de carrera

Negotiation of Meaning using Collaborative Learning Tasks on Synchronous Remote Learning

Por Valverde Solís, Katherine María

Publicado em 2021

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proyecto fin de carrera

Groundwater age and recharge processes in a tropical volcanic aquifer

Por Montero Rodríguez, Irene

Publicado em 2019

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proyecto fin de carrera

Expediente académico

Por López Estrada, Patricia

Publicado em 2004

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proyecto fin de carrera

English instruction to EFL students with visual impairment at Fernando Volio Jiménez High School and Aeropuerto Jerusalén High School in Pérez Zeledón: a case study

Por Solano Hidalgo, Carolina, Gutiérrez Pineda, Elvira

Publicado em 2017

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proyecto fin de carrera

Implementation of the multistage frame technique to enhance students’ pronunciation of standard american english vowel sounds in group 10-1A at Canaán High School: a case study.

Por Acuña Aguilar, Elian, Quirós Cordero, Johanna

Publicado em 2017

Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica

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proyecto fin de carrera

Analysis of the listening instruction of second cycle EFL students at Peñas Blancas Primary School: a research study

Por Chaves Agüero, Johanna, Gamboa Sánchez, Beatriz

Publicado em 2015

Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica

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proyecto fin de carrera

Factors that influence the implementation of listening when teaching conversational english in Language Laboratories of Colegio Técnico Profesional San Isidro

Por Arguedas Cordero, Magaly, Castro Rivera, Elena

Publicado em 2017

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proyecto fin de carrera

The status of lexicon use in three Costa Rican esl classroom : an exploratory study

Por Ruiz Navarrete, Ronny

Publicado em 1995

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proyecto fin de carrera

A methodological proposal to improve the descriptive paragraph writing skills of eleventh grade students from Colegio Ambientalista Isaías Retana Arias in Pérez Zéledón.

Por Alvarado Chinchilla, Angélica, Ureña Salazar, Jéssica

Publicado em 2010

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proyecto fin de carrera

A methodological proposal to improve the descriptive paragraph writing skills of eleventh grade students from Colegio Ambientalista Isaías Retana Arias in Pérez Zéledón

Por Alvarado Chinchilla, Angelica, Ureña Salazar, Jessica

Publicado em 2010

Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica

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