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PRINCIPIOS DE LA RETROALIMENTACIÓN DESDE EL DIÁLOGO DIDÁCTICO MEDIADO
بواسطة Salas-Quirós, Natalia
منشور في 2016
المؤسسة: Universidad Estatal a Distancia
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The problem: its importance within educational management
بواسطة Catty Orellana-Guevara
منشور في 2022
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Death and Mourning in Mourning picture: Conversations Between a Painter and his Daughter
بواسطة Molina-Espinoza , Ileana
منشور في 2021
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Conversation Circles as a Teaching Strategy: An Experience to Reflect on and Implement in Higher Education
بواسطة Arias Monge, Mónica
منشور في 2012
المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica
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Narrative Focus in 300: Testimoniality and Violence in Central America
بواسطة Bonilla Navarro, José Francisco
منشور في 2023
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Los censos de caña de azúcar en San José, Costa Rica (siglo XIX)
بواسطة Naranjo Gutiérrez, Carlos
منشور في 2018
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Aspectos socioeconómicos del delito en Costa Rica: 1725-1850
بواسطة Gudmundson, Lowell
منشور في 1977
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La historia social evolutiva de la criminalidad y de los sistemas de justicia penal
بواسطة Emsley, Clive
منشور في 2003
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LO IDEOLÓGICO DE LOS TÉRMINOS EN LOS DESASTRES
بواسطة Calderón Aragón, Georgina
منشور في 2012
المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica
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PAISAJES EN LA GEOGRAFÍA CONTEMPORÁNEA: CONCEPCIONES Y POTENCIALIDADES
بواسطة Souto, Patricia
منشور في 2012
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CONSIDERAÇÕES SOBRE O PARADIGMA INTERPRETATIVO DE FORMAÇÃO SOCIAL
بواسطة Ferreira, Lucas dos Santos
منشور في 2012
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O DÉFICIT HABITACIONAL NA METRÓPOLE DO RIO DE JANEIRO: PERFIS E CONTEXTOS
بواسطة Chaves de Farias, Luiz Antonio
منشور في 2012
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GEOGRAFIA, PRODUÇÃO E VALORIZAÇÃO DO ESPAÇO NO PLANEJAMENTO DO TERRITÓRIO REGIONAL
بواسطة de Almeida Colvero, Adriana
منشور في 2012
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CONSIDERAÇÕES SOBRE O PARADIGMA INTERPRETATIVO DE FORMAÇÃO SOCIAL
بواسطة dos Santos Ferreira, Lucas
منشور في 2012
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Literary creation and collective imaginary: Discussion on the concept of utopia in Latin American reality
بواسطة Merino Trejos, Leonardo
منشور في 2018
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To be or not to be catholic in Latin America. The actual dilemma
بواسطة Quesada Chaves, Marco Antonio
منشور في 2018
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Simuladores en el aprendizaje de competencias digitales para estudiantes y educadores
بواسطة Cordero Cordero, Jahzeel
منشور في 2024
المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica
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