10121
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Teaching a Foreign Language: Descriptive Contributions of Oral Academic Discourse
بواسطة Lapegna, Mónica, Herczeg, Claudia
منشور في 2022
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Influence of English on the Spanish learning of Chinese speakers: case study of participle
بواسطة LIU, Yitong, de la Fuente Cobas, Isabel
منشور في 2022
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Assessment of Young English-Language Learners: Formative and Summative Strategies
بواسطة Quesada Pacheco, Allen G.
منشور في 2023
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The Use of Sitcom Videos Subtitled in English to Increase the Vocabulary in a Group of Low-Proficiency Level Students
بواسطة Valdelomar Miranda, Netzi, Moreno, Andrea Lasso de la Vega
منشور في 2024
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An analysis of pedagogical and theoretical implications: Lessons from studies with English as a foreign language learners
بواسطة Bonilla López, Marisela
منشور في 2023
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The Patriarchal House as a Physical and Metaphorical Prison in Sandra Cisneros’ The House on Mango Street
بواسطة Molina Espinoza, Ileana
منشور في 2024
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Vocabulary Complexity in EFL University Students’ Academic Texts
بواسطة Charpentier Jiménez, William
منشور في 2023
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Reading Attitudes of Fourth Year English as a Foreign Language Students
بواسطة Mata Boschini, Laura Paola, Bonilla López, Marisela
منشور في 2023
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Investigating Costa Rican English Teachers’ Attitudes Towards Their Native or Non-native Pronunciation:: A Cross-Sectional Survey
بواسطة Ortiz-Gómez, Saiden
منشور في 2024
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Funerary Practices of the Ancient Greek, Etruscan and Roman Civilizations: description based on the Iliad, the Aeneid and archaeological records
بواسطة Valenciano, Minor Herrera
منشور في 2024
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Design of an ESP course for Pottery Artisans and Traders of Guaitil, Guanacaste
بواسطة Argueta Díaz, Sandra Elena, Mora Sequeira, Evelyn
منشور في 2024
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The Borges of Borges: the Construction of a Particular Otherness
بواسطة Calderón Sánchez, Estefanía
منشور في 2023
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The tragic tale of Violante and Didaco in the versions of Pierre Boaistuau and Jean de Marconville: From the nouvelle to the exemplum
بواسطة González-Doreste, Dulce-María
منشور في 2024
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Nature as the Sanctum for Introspection in Roethke's “Meditation at Oyster River”
بواسطة Saravia Vargas, Juan Carlos, Saravia Vargas, José Roberto, Sánchez Morraz, Ada
منشور في 2024
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An Update on the Study of the Double Motif (Doppelgänger) in Fantastic Literature
بواسطة Argüelles Fernández, Gerardo, Zayas Espejel, Valeria
منشور في 2024
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Enzo Gradassi interviews Antonio Ferrini: Descriptive Translation Study onRegional Oral Italian Transcribed
بواسطة Anguita Martinez, Victor
منشور في 2025
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Memento Mori: The Birth of Post-Mortem Photography
بواسطة Bussing López, Ilse Marie
منشور في 2024
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Attitude towards learning French literature in person: the case of the UCR
بواسطة Cambronero Artavia, María del Pilar, Murillo Chinchilla, Verónica María
منشور في 2025
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Conversation Gambits Used to Enhance Communication in an English for Educators Course
بواسطة Vindas Carmona, Jazmín, Gutiérrez Corrales, Ana Lucía, Riveros Orjuela, María Alejandra
منشور في 2025
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