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Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil Cabécar de Chirripó
بواسطة Watson Brown, Hannia, Camacho Brown, Lolita
منشور في 2015
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Análisis comparativo entre universidades estatales y no estatales de Chile respecto de su dirección estratégica
بواسطة Barra Salazar, Ana María, Gómez Fuentealba, Nelly Margot
منشور في 2015
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Análisis de impacto de metodología activa y aprendizaje heurístico en asignaturas de ingeniería
بواسطة Campillay Briones, Servando, Meléndez Araya, Nahur
منشور في 2015
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Desarrollo profesional del docente de inglés en el área de evaluación de los aprendizajes
بواسطة Calderón Mora, Roxy, Mora Ordónez, Yinnia
منشور في 2015
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Estado del conocimiento del nivel básico en Tabasco generado por profesores formados en posgrados
بواسطة García Martínez, Verónica, Izquierdo Sandoval, Jesús, Guzmán Sala, Andrés
منشور في 2015
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Incidencia de las metas de aprendizaje en estudiantes secundarios avanzados de Argentina: un estudio descriptivo cuantitativo
بواسطة Aguilera, María Soledad, Bono, Adriana
منشور في 2015
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Interacción estudiante-investigador. Relación pedagógica y profesional que sustenta la formación en el postgrado
بواسطة Sánchez Lima, Leticia, Labarrete Sarduy, Alberto F.
منشور في 2015
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Juicios valorativos: elementos y proceso de formulación en la evaluación del aprendizaje
بواسطة Pasek de Pinto, Eva, Briceño de Sánchez, Rosa
منشور في 2015
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La lectura y la escritura: un estudio sobre representaciones sociales de estudiantes universitarios
بواسطة Savio, Karina
منشور في 2015
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Prácticas y formación docente: un escenario propicio para promover la investigación educativa en Colombia
بواسطة Alzate Ortiz, Faber Andrés
منشور في 2015
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Reproducción de la identidad virtual de género en la interacción docentes-alumnado. Un estudio de caso
بواسطة Riquelme Arredondo, Angélica, Quintero Corzo, Josefina
منشور في 2015
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Sistema de memoria organizacional para centros I+D de una institución de educación superior
بواسطة Reátegui, Ruth, Poma, Ana, Benítez, Segundo, Rodríguez, Germania
منشور في 2015
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La universidad española y el proceso de Bolonia: consideraciones para su análisis
بواسطة Toledo Lara, Gustavo
منشور في 2015
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La videoconferencia de escritorio como apoyo para la educación de personas con diversidad funcional
بواسطة Vidal Martínez, Ana Aurora, Aguilar Valenzuela, Francisco Alfonso
منشور في 2015
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Evaluación de la propuesta de intervención para estudiantes sobresalientes: caso Chihuahua, México
بواسطة Covarrubias Pizarro, Pedro, Marín Uribe, Rigoberto
منشور في 2015
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