Influencia de los factores culturales y socioafectivos en el rendimiento académico de los niños provenientes del Hogar de Atención al Menor Ambulante y las niñas del Hogar Madre del Redentor en el año 2006.

 

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Dades bibliogràfiques
Autors: Gamboa Chaves, Loys, Villarevia Rivera, Lucrecia
Format: proyecto fin de carrera
Data de publicació:2007
Descripció:Licenciatura en orientación.
Pais:Repositorio UNA
Institution:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Idioma:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/22418
Accés en línia:http://hdl.handle.net/11056/22418
Paraula clau:RENDIMIENTO ACADÉMICO
ASPECTOS SOCIALES
ENSEÑANZA PRIMARIA
NIÑOS ADOPTADOS
ESTABLECIMIENTOS DE ENSEÑANZA
AFECTIVIDAD
ACADEMIC PERFORMANCE
SOCIAL ASPECTS
PRIMARY SCHOOL
ADOPTED CHILDREN
EDUCATIONAL INSTITUTIONS
AFFECTIVITY